Uczeń „trudny” w szkole – skuteczne metody postępowania wobec zachowań niepożądanych (RPK)
Rodzaj | rada pedagogiczna | |
Treści | Zaburzenia zachowania u dzieci i młodzieży; radzenie sobie z niewłaściwymi zachowaniami na lekcji, w szkole; sposoby postępowania, metody działania; praca z wychowankami, współpraca nauczycieli |
|
Liczba godzin | 4 godz | |
Prowadzący | - nie określono - | |
Odpłatność | TAK | |
Uwagi |