Tutoring i coaching w szkole (wspieranie na miejscu i na odległość) (RPK)
Rodzaj | rada pedagogiczna | |
Treści | Podstawy i narzędzia; przygotowanie spotkań; tutoring przedmiotowy i ogólnorozwojowy; rozmowa coachingowa; rola pytań w procesie (możliwa kontynuacja dla zainteresowanych). |
|
Liczba godzin | 4 godz | |
Prowadzący | - nie określono - | |
Odpłatność | TAK | |
Uwagi |