Szkolenia Rady pedagogiczne Kontakt Załóż konto Zaloguj się FAQ
Liczba wierszy    a-z z-a a1a2a3

  Analiza i wykorzystanie wyników egzaminów ósmoklasisty do projektowania działań podnoszących efektywność nauczania w szkole podstawowej (RPK)

Rodzaj rada pedagogiczna - zestaw
Treści Wyniki egzaminu a uwarunkowania kontekstowe nauczania; planowanie procesu nauczania w szkole z wykorzystaniem wyników analiz; tworzenie programu poprawy/doskonalenia efektywności kształcenia.  
Liczba godzin 4 godz
Prowadzący - nie określono -
Odpłatność TAK
Uwagi
  Aby zgłosić się do rady musisz być zalogowany.